Question

6. O professor da Educação Infantil deve reservar um tempo para preparar o material didático-pedagógico,
organizar o espaço da sala de aula e fazer seu planejamento. Assinale a atividade que NÃO é compatível com
esse momento:
a) Analisar e refletir sobre o trabalho, avaliando os avanços e elaborando novos caminhos, se necessário.
b) Dividir as responsabilidades da gestão administrativa da escola, atendendo ao fornecedor de material
escolar.
c) Avaliar a prática pedagógica desenvolvida, realizando a reflexão da ação e na ação docente.
d) Investigar se as atividades foram bem recebidas pelas crianças e aquelas que precisam ser melhor
aplicadas.
7. De acordo com os avanços legais e epistemológicos, as ações de cuidado e educação de crianças
pequenas na escola da infância:
a) São pouco relacionadas, considerando que "cuidar" e "educar" na escola infantil constituem-se em
polos distintos.
b) São dissociáveis e se distanciam no dia a dia da instituição educativa.
c) São pouco expressivas no processo de desenvolvimento integral da criança.
d) São indissociáveis e dirigidas ao pleno desenvolvimento da criança pequena.
8. Pensar a educação de crianças pequenas exige compreender que:
a) As circunstâncias do meio em que a criança vive não se constituem como base para seu
desenvolvimento.
b) O papel da escola e do professor é possibilitar intencionalmente experiências com a cultura para
impulsionar o desenvolvimento humano ao longo da vida.
c) As formas finais (ou ideias - porque mais desenvolvida da cultura) podem ficar à margem da escola,
porque pouco influenciam o desenvolvimento humano.
d) O meio desempenha papel secundário no processo de desenvolvimento da pessoa ao longo de sua
vida.​

Answer 1

Resposta:

Desculpa preciso dos pontos pra mim perguntar