Question

3)
De acordo com as estimativas oficiais da ONU, a quantidade de migrantes no mundo teria aumentado bastante nas últimas décadas. De 1960 a 2000, o número de pessoas que residiam num país diferente do de nascimento passou de 76 para 175 milhões. Entretanto, esse aumento é parcialmente fictício, pois 27 milhões do suposto incremento deve-se simplesmente ao desmembramento da União Soviética e da Iugoslávia. Por outro lado, é muito relevante observar que a proporção de migrantes no total da população tem-se mantido baixa - de 2,5% em 1960 a 2,9% no ano 2000.



MARTINE, George. A globalização inacabada: migrações internacionais e pobreza no século 21. São Paulo em Perspectiva, vol.19, n.3, São Paulo, jul/set. 2005.

Disponível em http://www.scielo.br/pdf/spp/v19n3/v19n3a01.pdf. Acesso em 06 set 2019.



O docente em Geografia tem condições objetivas de apresentar e desenvolver apontamentos sobre a dinâmica migratória e populacional no Brasil, em perspectiva histórica e, por conseguinte, mensurar a apropriação deste conhecimento pelos alunos por meio de processos avaliativos apropriados.

Com base no conteúdo exposto, e considerando especificamente os elementos avaliativos mencionados, avalie as afirmações que se seguem:





I – A multidisciplinaridade no processo avaliativo é inviabilizada à medida que os elementos relativos ao processo migratório se estabeleceram por critérios meramente políticos, em detrimento de determinações sociais.



II – A avaliação dos elementos relativos ao processo migratório deve ser circunscrita a processos de cunho tradicional, tais como a elaboração de mapas e outros estudos pictográficos, de acordo com as diretrizes curriculares brasileiras.



III – O docente em Geografia deve resgatar processos simbólicos e outros elementos populares para a formação do conhecimento a respeito dos processos migratórios, tais como danças, expressões linguísticas e outras manifestações culturais, avaliando-os de modo pertinente junto aos alunos.



É correto o que se afirma em:

Selecione uma alternativa:
a)
I, apenas.

b)
III, apenas.

c)
I e II, apenas.

d)
I e III, apenas.

e)
II e III, apenas.

Answer 1

Resposta:

Explicação: