Question

3 — Analise as informações dos quadros envolvendo igualdades.
A. Se
3
+
4
=
5
+
2
,
então
5
+
2
=
3
+
4

3
=
3;
-­‐ 1⁄5
=
-­‐ 1⁄5
;
3
.
5
=
3
.
5

Se
3
+
2
=
5
e
5
=
4
+
1
,
então
3
+
2
=
4
+
1

Se
4
+
1
=
5
,
então
3.
(4
+
1)
=
3
.
5

Se
4
+
1
=
5,
então
(4
+
1)
+
(-­‐2)
=
5
+
(-­‐2)

B. 3 = 3; –
1
5 = –
1
5 ; 3 . 5 = 3 . 5

C.

Se
3
+
4
=
5
+
2
,
então
5
+
2
=
3
+
4

3
=
3;
-­‐ 1⁄5
=
-­‐ 1⁄5
;
3
.
5
=
3
.
5

Se
3
+
2
=
5
e
5
=
4
+
1
,
então
3
+
2
=
4
+
1

Se
4
+
1
=
5
,
então
3.
(4
+
1)
=
3
.
5

Se
4
+
1
=
5,
então
(4
+
1)
+
(-­‐2)
=
5
+
(-­‐2)

D.

Se
3
+
4
=
5
+
2
,
então
5
+
2
=
3
+
4

3
=
3;
-­‐ 1⁄5
=
-­‐ 1⁄5
;
3
.
5
=
3
.
5

Se
3
+
2
=
5
e
5
=
4
+
1
,
então
3
+
2
=
4
+
1

Se
4
+
1
=
5
,
então
3.
(4
+
1)
=
3
.
5

Se
4
+
1
=
5,
então
(4
+
1)
+
(-­‐2)
=
5
+
(-­‐2) E.

Se
3
+
4
=
5
+
2
,
então
5
+
2
=
3
+
4

3
=
3;
-­‐ 1⁄5
=
-­‐ 1⁄5
;
3
.
5
=
3
.
5

Se
3
+
2
=
5
e
5
=
4
+
1
,
então
3
+
2
=
4
+
1

Se
4
+
1
=
5
,
então
3.
(4
+
1)
=
3
.
5

Se
4
+
1
=
5,
então
(4
+
1)
+
(-­‐2)
=
5
+
(-­‐2)

Associe cada um dos quadros à sua propriedade correspondente abaixo.
I) Propriedade reflexiva da igualdade: qualquer que seja o número x, temos x = x.
II) Propriedade simétrica da igualdade: para quaisquer números x e y, se x = y, então y = x.
III) Propriedade transitiva da igualdade: para quaisquer números x, y e z e, se x = y e y = x, então x = z.
IV) Princípio aditivo da igualdade: se x = y, então, para qualquer número z, temos x + z = y + z.
V) Princípio multiplicativo da igualdade: se x = y, então, para qualquer número z, temos x . z = y . z.

Answer 1

Resposta:

A.II

B.III

C.I

D.IV

passo-a-passo:

Answer 2

Resposta:

A) II- B)I- C)III- D)V- E)IV.

Explicação passo-a-passo:

Não tem como fazer.