2- Utilize as palavras abaixo para classificar cada uma das frases. CONTRAST - ADDITION - ALTERNATIVE - PURPOSE - MANNER
a) A fascinating true tale about how she fights for her right to go to school.
b) a girl who is made to leave her home so that she can live.
c) the girl who stood up for education and was shot by the Taliban.
d) Education is not about storing a million facts in one's mind and yet remaining entirely uneducated.
e) a few facts about science, history, literature, or art.
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Soluções para a tarefa
A classificação das conjunções presentes em cada frase:
a) how - MANNER (maneira)
b) so that - PURPOSE (objetivo)
c) and - ADDITION (adição)
d) yet - CONTRAST (contraste, oposição)
e) or - ALTERNATIVE (alternativa, escolha)
Explicação:
a) Uma história fascinante e verdadeira sobre como ela luta pelo seu direito de ir à escola.
> A oração anuncia que será explicitada a maneira como é feita a luta pelo direito à educação.
b) uma menina que é obrigada a deixar sua casa para poder viver.
> Poder viver é o objetivo de a menina ter deixado sua casa.
c) a menina que defendeu a educação e foi baleada pelo Talibã.
> A conjunção destacada estabelece relação de adição entre as orações. Há uma sucessão de ações: defendeu a educação; foi baleada.
d) Educação não é armazenar um milhão de fatos na mente e ainda assim permanecer totalmente sem educação.
> A locução conjuntiva destacada estabelece relação de contraste entre as orações. Há uma contradição entre ficar sem educação mesmo tendo armazenado um milhão de fatos no cérebro.
e) alguns fatos sobre ciência, história, literatura ou arte.
> A conjunção destacada estabelece relação de alternância.