2) Podemos dizer que os conteúdos podem ser classificados quanto ao tipo. A tipologia dos conteúdos os reorganiza, tendo como parâmetro as intenções educativas. Sobre os conteúdos CONCEITUAIS, é CORRETO afirmar: a) Os conteúdos conceituais são determinados por informações objetivas e não são passíveis de reflexão. b) O trabalho envolvendo conteúdos conceituais desconsidera a construção pessoal, privilegiando as informações definidas pela matriz curricular. c) Os conteúdos conceituais são adquiridos por meio de informações, acontecimentos, situações e conhecimento de fatos. d) Conteúdos conceituais contemplam a aquisição de valores e não são avaliados com base na prática do aluno. e) A aprendizagem de conteúdos conceituais é percebida nas atitudes e nos valores apresentados pelos alunos após o desenvolvimento da unidade.
Soluções para a tarefa
Resposta:
letra c: os conteúdos conceituais são adquiridos por meio de informações e vírgulas acontecimentos, situações e conhecimentos de fatos.
Os conteúdos conceituias são adquiridos pelas informações fornecidas pela exposição do professor, livros e meios digitais. Alternativa C.
Conteúdos Conceituais
Visam o desenvolvimento do aluno quanto a obtenção de informações, símbolos, imagens sobre as diversas disciplinas. A competência ligada aos conteúdos conceituias ocorrem quando os alunos transformam as informações em conhecimento.
Isso ocorre no momento que os estudantes conseguem solucionar situações problemas, desafios, elaborar conceitos ou refletir sobre diversos temas. A dimensão do conteúdo factual ou conceitual ocorre na âmbito da ciência, da criação e da produção autoral.
Sobre competência conceitural: https://brainly.com.br/tarefa/24259148
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