Question

1Leia com atenção o trecho a seguir, que diz respeito àqueles considerados profissionais da Educação Básica.

“[...] professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio; trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia, com habilitação em administração, planejamento, supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas; trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim”.

BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Diário Oficial da União, Poder Legislativo, Brasília, DF, 23/12/1996. Disponível em: . Acesso em: 14/12/2018.

Com base no texto acima, que corresponde ao art. 61 da LDBEN, avalie as proposições a seguir e a relação entre elas.

Uma pessoa graduada apenas em um Curso de Bacharelado, sem complementação em formação pedagógica, não pode ser docente da educação básica.

Somente pode exercer a docência na Educação Básica quem tenha se diplomado em Cursos de Pedagogia Plena.

Assinale a alternativa correta.

As proposições I e II são verdadeiras, e a II é justificativa da I.

As proposições I e II são falsas.

A proposição I é falsa, e a proposição II é verdadeira.

A proposição I é verdadeira, e a proposição II é falsa.

As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.

Answer 1

Alternativa ( A) é a correta...

Espero ter ajudado!

Answer 2

Resposta: A resposta certa é a d) A proposição I é verdadeira, e a proposição II é falsa.

Explicação: Pois a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio fazem parte da educação básica e a única etapa em  que o professor(a) deve ser diplomado em Pedagogia Plena é na educação infantil e até o 5 ano do ensino fundamental, tendo como base escolas públicas, sendo assim, a partir do 6 ano já vão para as áreas, então o aluno tem as disciplinas separadas, como matemática e português, em que o professor deve ser formado em matemática ou letras, podendo também ser em pedagogia, mas não apenas nela.