1) Resuma os trechos abaixo pensando no seu destinatario, o professor. Lembre-se deque por meio desse resumo, seu professor pode avaliar a sua compreensão das ideias
globais desses trechos. Para resumir, use os procedimentos estudados nesta aula.
a) Maria arrumou a mala, chamou um táxi, foi até a rodoviária, comprou uma passagem,
aguardou a chegada do ônibus, entrou, assentou-se no lugar reservado a ela, colocou o
cinto e partiu. Ex: Maria foi viajar.
b) Chegou em casa, lavou a louça, varreu a casa, tirou o pó dos móveis, passou um pano
Úmido no chão, lavou o banheiro, passou a roupa e só então foi descansar.
c) Estude para o vestibular ou, então, não conseguirá fazer o curso que tanto deseja.
d) Marcelo e Patricia se encontraram num jardim repleto de flores coloridas e pássaros
de várias espécies.
Soluções para a tarefa
Resposta:
B) ARRUMOU A CASA
C) ESTUDAR BASTANTE
D) SE ENCONTRARAM EM UM JARDIM
Explicação:
ESPERO TER AJUDADO FOI ISSO QUE COLOQUEI NA MINHA
A seguir, analisaremos como ficariam as frases apresentadas no enunciado se estas fossem resumidas da mesma forma que a letra A:
b) Arrumou a casa.
c) Estude muito!
d) Se encontraram em um jardim.
Um resumo é feito para que haja a síntese de alguma coisa, de modo que haja o fornecimento dos detalhes mais importantes e necessários de um acontecimento. Os pontos menos importantes ou desnecessários são deixados de lado.
É isso que percebemos nos resumos das frases acima, onde permanecem somente as ideias centrais das orações. Ou seja, somente há a descrição do que de fato aconteceu, sem haver muitas divagações.
Veja mais sobre resumo em:
brainly.com.br/tarefa/20234847
