1)Considere o fragmento:
"Portanto, o que temos no Brasil é um problema com os letramentos do alunado e não com sua alfabetização. E nenhum método de alfabetização – fônico ou global – pode dar jeito nisso, mas, sim, eventos escolares de letramento que provoquem a inserção do alunado em práticas letradas contemporâneas. "
(RANGEL, E. O.; ROJO, R. H. R. (Orgs.). Letramentos múltiplos e contemporaneidade nas salas de aula. In: Língua Portuguesa: ensino fundamental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010.)
Sobre o conceito de alfabetização, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)é um processo de construção do sistema de representação da fala e que se dá em atos de linguagem, de modo exclusivo, nas práticas de oralidade.
b)é um processo de construção do sistema de representação da escrita e que se dá em atos de letramento, ou seja, nas práticas de escrita de uma cultura.
c)é um processo de compreensão do sistema de construção da leitura e que se dá em atos de diálogo, ou seja, nas práticas de interação cultural.
d)é um processo de avaliação do sistema de representação da escrita e que se dá em atos involuntários, ou seja, nas práticas escolares de uma sala de aula.
e)é um processo de negação do sistema de aprendizado da escrita e que se dá em atos de contestação, ou seja, nas práticas culturais da escola.
2)Leia o fragmento:
"[...] (doméstica e familiar, do trabalho, escolar, acadêmica, jornalística, publicitária, burocrática, religiosa, artística etc.), em diferentes posições sociais, como produtores ou receptores/consumidores de discursos, em gêneros variados, mídias diversas e em culturas também diferentes. "
(RANGEL, E. O.; ROJO, R. H. R. (Orgs.). Letramentos múltiplos e contemporaneidade nas salas de aula. In: Língua Portuguesa: ensino fundamental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010.)
O fragmento anterior refere-se:
Alternativas:
a)às diferentes formas textuais utilizadas de modo exclusivo por professores alfabetizadores .
b)aos diferentes cenários pelos quais alguns indivíduos evitam circular no cotidiano.
c)às diferentes etapas de solução pelas quais os indivíduos circulam em alguns momentos do dia.
d)aos diferentes modos de escrita pelos quais apenas os indivíduos com nível superior de ensino dominam.
e)às diferentes esferas de comunicação pelas quais os indivíduos circulam em sociedade.
Soluções para a tarefa
1. Letra b.
Pode-se compreender que a alfabetização é um processo relacionado com a construção da representação da escrita. Sendo que essa representação está igualmente relacionada com o processo cultural no qual o indivíduo que aprende está inserido.
2. Letra e.
Nota-se que o fragmento aborda as diferentes formas de comunicação presentes na esfera social, e que são determinantes para a circulação de temas, questões, além de informações.
Resposta:
1 b)é um processo de construção do sistema de representação da escrita e que se dá em atos de letramento, ou seja, nas práticas de escrita de uma cultura.
2e)às diferentes esferas de comunicação pelas quais os indivíduos circulam em sociedade.
3.d) As regras que devem ser seguidas no texto falado não são as mesmas utilizadas no texto escrito.
4.a) a esfera de atividade humana e o gênero de discurso
5.c) oportunizar a todos a vivência na escola de práticas de leitura e escrita socialmente relevantes.
Explicação: