1 - A Leitura e interpretação são essenciais no processo educativo, devem ser abordadas e ampliadas em cada ano de escolaridade. Na Educação de Jovens e Adultos é fundamental, principalmente, por inserir o estudante no meio em que vive promovendo seu crescimento intelectual, profissional e possibilitando a reflexão e análise crítica de suas ações e comportamentos. O educador tem o papel primordial como motivador, construindo, juntamente com o estudante, o apreço pela leitura.
Conforme o exposto, marque dentre as opções abaixo a alternativa que indica estratégias assertivas a serem utilizadas a fim de despertar o interesse dos educandos pela leitura:
a.
Apresentar somente gêneros textuais, como: textos, livros e obras literárias clássicas nacionais e estrangeiras possibilitando ao aluno a oportunidade de exercer seu protagonismo.
b.
Incentivar a leitura através de músicas, notícias, revistas em quadrinhos, áudios, vídeos e poesias.
c.
Utilizar diferentes estratégias para ampliar o interesse pela leitura, como: incentivar o uso da biblioteca, de espaços de leitura e a produção de composições literárias que promovam apenas a diversão dos estudantes.
d.
Padronizar livros, textos e fontes de pesquisas convencionais com informações que facilitem a compreensão do estudante.
2 - Nos Centros Estaduais de Educação Continuada-CESEC, a forma de atendimento do curso semipresencial possibilita ao estudante utilizar-se de vários espaços para aquisição de conhecimento; na escola, em sua residência e em outros locais que o estudante julgar conveniente. No espaço escolar, o Professor Orientador de Aprendizagens, atende individualmente os estudantes com diferentes ritmos de aprendizagem.
Marque dentre as opções abaixo a que melhor representa os objetivos centrais do CESEC:
a.
Propicia a diversidade de público, gênero, faixa etária, níveis de escolaridade prioritariamente do ensino fundamental e ritmos de aprendizagem diversificados.
b.
Viabiliza a instalação de espaços coletivos, uma vez que o ensino é predominantemente semipresencial, dificultando o trabalho pedagógico e o incentivo à leitura e à escrita.
c.
Promove a educação integral considerando as particularidades dos estudantes, suas adversidades, faixa etária e as deficiências acumuladas no processo de escolarização.
d.
Corrobora com aprendizagem colaborativa no que se refere a formação de cidadãos por promover exclusivamente suas competências profissionais.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
Letra b
1. Em relação à formação do leitor, a alternativa B está correta, sendo que todos os tipos de textos, sejam eles parte da escrita, da oralidade, de músicas ou vídeos, são benéficos para a formação de alunos e adultos leitores.
2. Em relação ao Cesec a letra C está correta, sendo esse um espaço para aqueles alunos que não conseguiram realizar seus estudos no tempo considerado normal.
Como formar leitores?
A formação de leitores ocorre desde criança, através do incentivo da família. A escola só vai fortalecer o gosto ou tentar incentivar os alunos que não possuem o hábito da leitura a vislumbrarem as belezas que essa ação oportuniza. Entre as ações que a escola pode realizar é possível destacar:
- grupos de leitura conjunto;
- seminários a respeito de diferentes histórias;
- transformar textos em teatro;
- produção de músicas e poesias.
Quais são as características do CESEC?
Os Centros Estaduais de Educação Continuada possuem as seguintes características:
- atendem a todos os jovens acima de 18 anos que não concluíram o ensino médio;
- o ensino é organizado por diferentes módulos e os alunos possuem apoio de orientadores;
- o aluno terá a liberdade para desenvolver seus estudos, porém deverá cumprir o tempo determinado para cada módulo.
Quer saber mais sobre a formação de leitores e o trabalho desenvolvido no CESEC?
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