1) A criança possui inúmeras possibilidades de aprender e se desenvolver, visto que é um sujeito histórico e social que se apropria do conhecimento e constrói saberes. Para que isso seja garantido foram estabelecidos direitos de aprendizagem que devem se assegurados nas práticas pedagógicas. Sobre esses direitos, avalie as afirmativas a seguir:
I: Conviver com outras crianças e adultos e brincar no cotidiano escolar se configuram como direitos de aprendizagem.
II: Participar ativamente dos processos escolares e explorar o contexto se configuram como direitos de aprendizagem.
III: Expressar suas singularidades e se conhecer enquanto sujeito se configuram como direitos de aprendizagem.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. III, apenas.
b. I, II e III. Correto
c. I, apenas.
d. I e II, apenas.
e. II, apenas.
2) Na educação infantil as práticas pedagógicas devem ser bem estruturadas para que o desenvolvimento e a aprendizagem sejam potencializados. Nesse sentido, a BNCC indica, enquanto eixos estruturantes para essa etapa de ensino as interações e as brincadeiras. Com base no exposto, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Por meio das interações as crianças poderão se expressar.
( ) O brincar se configura como um modo da criança externalizar seu entendimento sobre a realidade.
( ) As interações e brincadeiras são validadas apenas quando houver trocas entre as crianças.
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. V - V - V.
b. V - V - F. Correto
c. F - F - F.
d. F - V - V.
e. V - F - V.
3) O direito à educação é uma conquista fundamental em nosso país, de modo que o Estado tem o papel de se responsabilizar pelo o acesso, permanência e sucesso escolar. Nesse contexto, observa-se a relevância da educação infantil como primeira etapa da educação básica, a qual deve ser ofertada para as crianças de zero a cinco anos.
No que se refere às aprendizagens essenciais que devem estar presentes nos currículos da educação infantil, nota-se que a partir de 2019 o documento que orienta essa construção é:
Escolha uma:
a. O Referencial Curricular.
b. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
c. A Base Nacional Comum Curricular. Correto
d. Os Parâmetros Curriculares Nacionais.
e. O Plano Nacional de Educação.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1 - A Base Nacional Curricular
2 - VVF
3 - I, II, III
4 - I, II, III
Explicação:
corrigido pelo AVA
O conhecimento escolar da criança se desenvolve a medida em que ela se relaciona com o ambiente da aula. Por isso as opções ficam: 1- A, 2- VVF, 3- E.
Aprendizado infantil
A criança é como uma folha em branco para novos aprendizados, como ela ainda tem pouca vivência ainda não conhece muito sobre o mundo e também sobre o próprio ambiente escolar. É importante que a criança esteja inserida dentro desse contexto, pois é através dele que ela perceberá de maneira mais eficaz como é o mundo a sua volta.
1- Para que a criança comece a aprender sobre novos assuntos escolares e também em geral, é necessário que ela passe a conviver com mais crianças no cotidiano escolar.
2- Verdadeiro, com as interações entre os alunos eles podem se expressar e aprender.
Verdadeiro, quando a criança brinca ela põe para fora o seu imaginário e então aprende mais.
Falso, uma criança pode aprender sozinha também.
3- Sobre os aprendizados de modo geral e essencial, é marcado no currículo de educação infantil baseado na Lei de Diretrizes e Bases da educação.
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